Kaip mokyklinukui padėti suprasti žodžio sandarą?

Pirmiausia svarbu suvokti, kad sausa teorija mokyklinukui nuobodi. Jeigu vaikui neįdomu, jis tiesiog negali įsiminti to, ką girdi.
Kas sudomina vaiką? Žinoma – žaidimai. Tad kodėl žodžio nagrinėjimo dalimis nepavertus žaidimu?

Kai vaikas pats patiria, kaip skirtingos žodžio dalys gali pakeisti žodžio reikšmę, mokymasis tampa gyvas ir suprantamas.

Žaisdamas ŽODŽIO DALIŲ TRAUKINUKU, vaikas ne tik smagiai tyrinėja žodžius, bet ir įgyja patirties, kuri vėliau padeda atlikti rimtesnes akademines užduotis.

Kodėl ši priemonė patinka vaikams?

  • Informacija pateikiama žaidimo forma – vaikas mokosi žaisdamas ir natūraliai kaupia patirtį.

  • Ji remiasi įgimtu vaiko smalsumu – noru tyrinėti, ieškoti dėsningumų ir atrasti naujus ryšius.

  • Vaikas, norėdamas sudėti žodį, laikinai priklijuoja sužymėtus vagonėlius ant ŽODŽIO DALIŲ TRAUKINUKO. Baigęs darbą, jis gali drąsiai nunešti traukinuką parodyti mokytojui – vagonėliai neišsibarstys.

  • Žaismingai aiškindamiesi temą, vaikai patiria teigiamų emocijų, o tai padeda greičiau perprasti teoriją.

  • Puikiai tinka tiek grupiniam, tiek individualiam darbui.

Kaip ši priemonė pagyvina grupinį darbą? Skaitykite čia.

Kodėl ši priemonė patinka mokytojams?

  • Ilgaamžė ir praktiška priemonė – laminuota, atspari dažnam naudojimui, lengvai valoma ir patogi laikyti.

  • Puikiai dera su MOKYTOJO VERSIJOS traukinuku. Kai vaikai išskaido savo žodį dalimis grupėje, mokytojas sudėlioja savo traukinuko vagonėlius ant lentos. Vaikai gali pasitikrinti ar teisingai atliko užduotį.

  • Priemonė, kuri tinka visiems. Vieni vaikai gali dirbti su paprastesniais žodžiais, kiti – su sudėtingesniais.

  • Grupinis darbas atveria galimybę mokytojui individualiai padėti tiems, kurie mokosi lėčiau ar jaučiasi nesaugiai.

Kada ši priemonė tinkamiausia?

  • Tikslingiausia naudoti nuo 3 klasės pirmo trimestro, supažindinant vaikus su žodžio sandara.

  • Puikiai tinka ir pasikartojimui 6 klasėje.

Pirmą kartą, prieš užduotėlių atlikimą, reikėtų pasiruošti traukinuko vagonėlius. Tam prireiks lipniosios gumos. Kaip tai padaryti, žingsnis po žingsnio, galima rasti apačioje.

Pasiruošimas

  1. Kortelės dar nėra paruošti veiklai - pasiruoškime. Mums galėtų padėti mažosios, darbščiosios rankytės.

  1. Ant blogosios pusės priklijuokime lipniosios gumos gabalėlį.

  1. Suklijuokime korteles ant kortelių laikiklio.

  1. Kortelės yra laminuotos iš abiejų pusių - ilgalaikiam naudojimui.