Kaip padėti vaikui suprasti, kas yra priesaga?
Pirmiausia – padėti vaikui suvokti, kaip priesaga gali pakeisti žodžio reikšmę. Mokyklinukas, suvokdamas kokia priesagos reikšmė žodyje, noriai toliau gilinsis į žodžio dalių temą.
Kodėl ši priemonė patinka vaikams?
Ji remiasi natūraliu vaiko noru rūšiuoti, dėlioti ir ieškoti dėsningumų.
Kiekviena užduotėlė – tai maža dėlionė, nes užduotėlės lapelius reikia priskirti atitinkamiems PRIESAGŲ PAUKŠČIUKAMS.
Surūšiavęs lapelius, vaikas juos laikinai priklijuoja ant PRIESAGŲ PAUKŠČIUKŲ.
Priemonė yra daugkartinė – lapeliai laminuoti, kad jais galėtų pasidžiaugti daug mažų rankyčių.
Užduotėlių atlikimas suteikia pamokai žaismingumo, pagyvina darbą klasėje.
Puikiai tinka grupiniam ir individualiam darbui klasėje.
Kaip ši priemonė pagyvina grupinį darbą? Skaitykite čia.
Kada ši priemonė tinkamiausia?
Tikslingiausia naudoti nuo 3 klasės pirmo trimestro, supažindinant vaikus su žodžio dalimis.
Puikiai tinka ir pasikartojimui 6 klasėje.
Pirmą kartą, prieš užduotėlių atlikimą, reikėtų pasiruošti lapelius. Tam prireiks lipniosios gumos. Kaip tai padaryti, žingsnis po žingsnio, galima rasti apačioje.

Pasiruošimas
Lapeliai dar nėra paruošti veiklai - pasiruoškime. Mums galėtų padėti mažosios, darbščiosios rankytės.








Paimkime vieną iš lapukų laikiklių. Išskaidykime lapelius. Ant blogosios pusės priklijuokime lipniosios gumos gabalėlį.
Suklijuokime lapelius į knygutę.
Lapeliai yra laminuoti iš abiejų pusių - ilgalaikiam naudojimui.


